S. Lattes & C. Editori S.p.A.

Informazioni Generali

Quella di Lattes Editori è una storia lunga oltre 120 anni!
Nel 1893 Simone Lattes fonda la libreria omonima in via Garibaldi 3, oggi ormai scomparsa.
Molto presto il suo spirito imprenditoriale lo spinge ad avviare le prime iniziative editoriali dedicate al Piemonte, sua terra natia e luogo dove gli antenati, provenienti dalla Spagna, avevano trovato asilo nei secoli precedenti.
Nei primi anni del ‘900 la Lattes sviluppa la propria attività in tre direzioni: quella libraria, arricchitasi nel frattempo di un secondo punto vendita in via Po, e di una Biblioteca circolante; quella della distribuzione a case terze; quella propriamente editoriale, rivolta al ramo tecnico-scientifico, al settore letterario e a quello scolastico.

Nel 1925 Ernesto Lattes, medico e vicepresidente della Società, succede al padre, avviando un processo di snellimento delle attività non direttamente attinenti a quella editoriale, che raggiungerà il culmine nel 1965 con la vendita della libreria sita in via Garibaldi.

I bombardamenti bellici degli anni ‘40 arrestano l’ascesa della Casa Editrice, che viene confiscata nel marzo del 1945 (date le origini ebraiche).

Gli anni ‘50 vedono la fioritura di Lattes grazie anche alle numerose iniziative culturali promosse dal giovane nuovo erede, Mario Lattes. È con lui che nei due decenni successivi la Casa Editrice afferma il suo completo impegno sul fronte dell'editoria scolastica, pubblicando novità e nuove edizioni di libri di testo per le scuole secondarie di I e II grado.

Nel 1993 la Lattes festeggia il primo centenario dalla fondazione, riconfermandosi come punto di riferimento per il mondo della scuola.

A seguito della scomparsa di Mario Lattes nel dicembre del 2001, entrano a far parte dell'organico nuove figure professionali che aiuteranno la Lattes ad affrontare le sfide dell'era digitale.

Oggi, a 120 anni dalla fondazione, Lattes Editori mantiene il suo ruolo di portavoce di metodologie didattiche, tradizionali e innovative, predisponendo contenuti didattici integrati con i nuovi strumenti tecnologici e pensati per agevolare l’inclusione di tutti gli studenti.